Begegnung zwischen Mensch und Tier
Die Pandemie hat ihre Spuren hinterlassen – äußert sich dies im Alltag meist nur in Kleinigkeiten, so haben jedoch manche mit größeren Schwierigkeiten zu kämpfen. Bei Auszubildenden mit besonderem Förderbedarf, die im SOS-Kinderdorf Saarbrücken eine Ausbildung in den Bereichen Hauswirtschaft und Gastronomie absolvieren, kommen diese auf verschiedene Art zum Tragen: oft mangelt es beispielsweise im sozialen Miteinander an Selbstbewusstsein sowie Selbstbehauptungs- und Widerstandsfähigkeit.
Zwei dieser jungen Auszubildenden, die aufgrund verschiedener Beeinträchtigungen ohnehin erschwerte Voraussetzungen bei der Teilhabe am gesellschaftlichen Leben mitbringen, werden mit finanzieller Unterstützung der Kossol-Stiftung bei der Weiterentwicklung und Stabilisierung ihrer sozialen Kompetenzen gefördert. Den Rahmen hierfür bildet die sogenannte „Tiergestützte Pädagogik“, die auf einem nahegelegenen Bauernhof durchgeführt wird.
Arib*, der im Sommer 2025 die Ausbildung zum Fachpraktiker Hauswirtschaft abschließen wird, fällt es schwer, eigene Emotionen zu zeigen, aber auch die der anderen richtig wahrzunehmen und zu deuten. Auch das spontane Einstellen auf neue Situationen stellt für ihn eine Herausforderung dar. Daher kann er besonders von diesem Therapieangebot profitieren, bei der er mit einem Pferd in Beziehung treten muss, um eine eigene Wahrnehmung zu stärken. Alles basiert hier auf der Interaktion zwischen Mensch und Tier.
Die Umgebung von Reittherapeutin Samiras Hof wirkt dabei als zusätzlicher Verstärker: außerhalb der Stadt gelegen strahlt er eine enorme Ruhe aus, und die reizfreie Umgebung lädt dazu ein, sich voll und ganz auf die Natur und die Pferde einzulassen. Abseits von sozialen Medien und digitaler Reizüberflutung liegt der Fokus auf dem Miteinander und gegenseitigem Kennenlernen.
Bereits die erste Therapiestunde ist ein voller Erfolg für Arib: Therapiepferd Roxy wird von ihm begrüßt, einfühlsam geputzt, mit einem Halfter ausgestattet und dann auf die nahegelegene Koppel geführt. Die anfänglichen Berührungsängste sind schnell vergessen und Arib führt das Pferd in Begleitung von Samira am Strick über das Gelände.
Im Anschluss ist Arib viel gesprächiger und lockerer im Umgang mit seinen Mitmenschen. Er erzählt von Zuhause und erkundigt sich interessiert, welches Futter die Pferde besonders gerne mögen. Seine Haltung ist viel entspannter und insgesamt wirkt er deutlich ausgelassener.
Für die zuständigen Pädagog*innen und Anleitungskräfte ist es schön zu erleben, wie schnell sich das Potenzial dieses jungen Menschen durch die therapeutisch angeleitete Begegnung mit den Tieren entfalten kann. Und vor allem, wie sehr er auch persönlich davon profitiert.